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108學年度

專題名稱

·  講題:博士生期末專題發表(第二場次發表)

·  演講人:國立清華大學教育與學習科技學系博士生-李蕙君、羅君玲、高千惠、胡依珊、閔詩紜

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 顏國樑教授、李安明教授、林志成教授、王子華教授

·  時間:6 月 19 日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱:

    本次係由博士生進行期末專題之第二場次發表。分別由李蕙君、羅君玲、高千惠、胡依珊、閔詩紜五位博士生發表〈教育市場化下校長社會正義領導與實踐-以台灣南部一所小學為例〉、〈幼兒園課程領導的行動敘說研究-以寰宇附幼為例〉、〈建構國小高年級學生學習成就之影響模式:從工作記憶、認知風格及自我調整學習進行探討〉、〈學校本位評鑑制度之建構與應用—以一所馬來西亞民辦學校為個案研究〉、〈國民小學十二年國民基本教育課程實施影響因素與成效之研究〉。

·  活動錦集:

論21世紀教師的角色:設計者與知識工作者

·  講題:博士生期末專題發表(第一場次發表)

·  演講人:國立清華大學教育與學習科技學系博士生-翁喧睿、甘火花、李孟翰、黃小卉

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 蘇永明教授、陳美如教授、王淳民副教授

·  時間:6 月 12 日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱:

    本次係由博士生進行期末專題之第一場次發表。分別由翁喧睿、甘火花、李孟翰、黃小卉四位博士生發表〈國小教師專業發展、教師心理幸福感與教師創新教學關係之研究〉、〈實踐與理論對話:基於小學數學創造力培養的S-U教師協同探究學習〉、〈論康德的愛之劃分對教育之愛的哲思〉、〈程序性知识对学生学习效益的影响研究—基于生理信号的证据〉。

·  活動錦集:

論21世紀教師的角色:設計者與知識工作者

·  講題:邁向共生與融合的教育新視界: 談實驗教育的發展與未來挑戰

·  演講人:淡江大學教育政策與領導研究所 薛曉華 副教授

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 成虹飛 教授

·  時間:5 月 29 日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱:

    本次邀請淡江大學教育政策與領導研究所薛曉華教授來演講「邁向共生與融合的教育新視界: 談實驗教育的發展與未來挑戰」一題。講者以一位教授也是實驗教育家長的角度來分享,透過台灣目前蓬勃發展的各類型實驗教育機構、學校,結合報導、影片實務的分享來指出實驗教育所面臨的問題及因應之道。

·  活動錦集:

論21世紀教師的角色:設計者與知識工作者

· 講題:設計思考與合作問題解決

·  演講人:國立中央大學學習與教學研究所 詹明峰 副教授

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 王淳民 副教授

·  時間:5月 22 日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱:

    本次邀請國立中央大學學習與教學研究所詹明峰教授來演講有關設計思考與合作問題解決之議題。講者一開始便以小組討論開始,從設計思維的做法來讓觀眾從發想一個問題開始,試圖從眾人的溝通中發現設計思考所必須具備的素養和意識。

·  活動錦集:

                                                       論21世紀教師的角色:設計者與知識工作者

· 講題:中等教育結構的再思:從英教育家Brian Simon 的綜合中學教育理念談起

·  演講人:國立中正大學教育學研究所 顧曉雲 副教授

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 彭煥勝 教授

·  時間:5月15 日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱:

    本次邀請國立中正大學教育學研究所顧曉雲教授來演講有關Brian Simon的綜合中學教育議題。講者從蘇聯心理學對布爾喬亞心理學的差異開始,講述Brian Simon在心理學上所抱持的論點,並且透過Simon對智力測驗的挑戰,提出有關綜合中學之構想。

·  活動錦集:

論21世紀教師的角色:設計者與知識工作者

· 講題:課綱為本課程設計研究

·  演講人:國立清華大學教育與學習科技學系 呂秀蓮 副教授

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 顏國樑 教授

·  時間:5月1日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱:

    本次邀請本系呂秀蓮副教授來演講「課綱為本課程設計研究」一題。老師分享了其在美國教學的經驗,對照現前台灣在使用以理解為導向的課程設計之問題,並且從12年國教的以課綱為本課程設計來和觀眾分享目前正在推動的教師培訓計畫。

·  活動錦集:

論21世紀教師的角色:設計者與知識工作者

·  講題:教育資料庫在研究上的應用:以學校歸屬感及學習共同體為例

·  演講人:國家研究院 阮孝齊 研究員

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 謝卓君 副教授

·  時間:4月24日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱:

    本次邀請國家教育研究院教育制度與政策制度中心阮孝齊助理研究員前來演講「教育資料庫在研究上的應用:以學校歸屬感及學習共同體為例」一題。講者分享了其使用教育資料庫所進行的研究,並使用量化分析的方法來解決學校歸屬感和學習共同體的相關問題。

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教育政治爭議之解決

·  講題:知識、智德與智育-德行知識論的觀點

·  演講人:國立台灣師範大學教育學系 林建福 教授

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 蘇永明 教授

·  時間:4月17日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱:

    本次邀請國立臺灣師範大學教育學系林建福教授前來演講「知識、智德與智育-德行知識論的觀點」一題。講者從教育哲學的角度談智育和智德之間的關係,並且從哲學家的論證中試圖用教育上的實例來詮釋,讓觀眾思考道德能否學習,而所學到的是道德認知能力還是其他情意態度。

·  活動錦集:

品德教育及其在十二年國教課綱「核心素養」與「議題融入」之實踐的能性

·  講題:啟帆大航海--遊戲式教學的設計與研究

·  演講人:國立中央大學網路學習科技研究所 施如齡 教授

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 王淳民 副教授

·  時間:4月10日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱: 

    本次邀請國立中央大學網學所施如齡教授前來演講「啟帆大航海--遊戲式教學的設計與研究」一題。講者長期在遊戲式學習的議題中進行探究,在演講中介紹了許多其科技部計畫下發展而成的教育性遊戲。也透過數位介面遊戲、實體繪本桌遊、機器人教育的多元媒介來讓觀眾了解遊戲式設計的概念。

·  活動錦集: 


學校創新經營與策略

·  講題:博士生資格考及論文寫作經驗傳承及分享

·  演講人:國立清華大學教育與學習科技學系 宋美瑤 博士

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 王為國 副教授

·  時間:3月27日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱: 

    本次再度邀請宋美瑤畢業系友傳授博士班資格考以及論文寫作的經驗分享。由於博士生資格考科的改變,此次演講內容較多部分是以尋找論文主題、寫作資源、撰寫和思考方法來進行。

·  活動錦集: 


學校創新經營與策略

·  講題:校長培訓政策:培訓、規訓、治理及主體形塑

·  演講人:國立台北教育大學 教育經營與管理學系 陳宏彰 教授

·  主持人:國立清華大學教育與學習科技學系 謝卓君 副教授

·  時間:3月20日(五)下午1:20-4:10

·  地點:本校綜合教學大樓N311會議室

·  內容大綱: 

    本次邀請國立台北教育大學教育經濟與管理系陳宏彰教授前來演講「校長培訓政策:培訓、規訓、治理及主體形塑」一題。講者透過自身在教育局的經驗結合研究,對於縣市教育局的局處實習、校長實習制度提出實務上的見解。

·  活動錦集: 

 


學校創新經營與策略

 

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