98學年度
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年度 |
作者 |
論文名稱 |
研討會名稱 |
備註 |
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徐千惠 |
從「九年一貫課程綱要」及「幼稚園課程標準」結構探討幼小銜接之課程適應。 |
研討會主題:台灣地區幼兒園與小學的夥伴銜接關係。International Conference on Primary
Education 2009(ICPE
2009),香港。 |
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台灣地區偏遠鄉鎮學前教保機構協助新移民子女幼小銜接適應策略之探討-以桃竹苗地區為例。 |
研討會主題:台灣地區幼兒園與小學的夥伴銜接關係。International Conference on Primary
Education 2009(ICPE
2009),香港。 |
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林昭仁 |
國民小學代理教師的處境與因應作法。 |
「社會變遷中的教育發展」,台灣教育學術研討會,新竹教育大學。 |
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張蓉峻 |
資訊融入語文領域教學對於國小教學主體性影響之行動研究-以內容深究為例。 |
「社會變遷中的教育發展」,台灣教育學術研討會,新竹教育大學。 |
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劉家巖 |
新竹縣國民小學超額教師介聘處理之研究。 |
新竹縣教育研究集刊,9,279-314。 |
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葉青青 |
從日本「退休離婚」談性別平等與家庭分工的關係。 |
竹縣文教,39,36-37。 |
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黃道遠 |
從學生次文化談性別教育:以黃色笑話為例。 |
竹縣文教,39,45-49。 |
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彭祥瑀 |
校園空間的性別失衡。 |
竹縣文教,39,57-59。 |
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張蓉峻 |
初探六標準差理念對提升中小學教育服務品質之啟示。 |
竹縣文教,39,75-79。 |
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劉家巖 |
我國現階段中小學超額教師處理法規之比較與探討。 |
竹縣文教,39,80-84。 |
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郭碧玄 |
以教師專業發展評鑑為徑建構學校學習社群。 |
竹縣文教,39,99-。 |
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陳智明 |
學校就是我的家∼司馬庫斯實驗分班對原住民教育的啟
示。 |
竹縣文教,40,24-27。 |
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葉青青 |
生命教育的理論與實務之探討。 |
竹縣文教,40,35-37。 |
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彭祥瑀 |
品格教育融入書法教學活動之探討。 |
竹縣文教,40,58-60。 |
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鍾青青 |
開啟生命教育的鑰匙。 |
竹縣文教,40,61-67。 |
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呂麗惠 |
活出健康-踩著生命的步伐慢慢跑。 |
竹縣文教,40,68-74。 |
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